Средства и приемы выразительности речи

Эволюция человека и зарождение цивилизации напрямую связано с человеческой речью. Если раньше люди выражали свои желания, намерения или эмоции простыми звуками и жестами, то сейчас речь отыгрывает огромную, а может даже и одну из ключевых, ролей в обществе. Человеческая речь – это условный мостик, через который один человек передает свои мысли окружающим, и чем более правильной, красивой и выразительной она будет, тем больше шансов быть понятым и услышанными оппонентами. Ораторское искусство всегда было популярным, но если раньше к умению красиво говорить относились как к божественному дару, то сейчас есть простой алгоритм и инструменты, которые помогают говорить красиво.

Еще Аристотель (IV до н.э) сказал:«Речь слагается из трех элементов: из самого оратора, из предмета, о котором он говорит, и из лица, к которому он обращается; аудитория – конечная цель речи». Соответственно, именно оратор раскрывает содержание речи и ее суть, а посыл может значительно отличаться от истины.

Современная риторика и ораторское искусство содержат сотни приемов и инструментов, влияющих на дикцию, речь способ подачи информации и т.д. Чтобы качественно доносить информацию до слушателя используют ряд приемов, с помощью которых формируются тезисы, структура и правильные предложения.

Над понятием и составляющими выразительной речи работали десятки ученых, психологов и педагогов, и, прочитав их литературные труды, делаем вывод о том, что выразительная речь имеет интегрированный характер. Когда говорим о художественных приемах выразительности речи, нужно вспомнить высказывание Л.С. Выготского: «Чем выразительнее речь, тем более она речь, а не только язык, потому что чем выразительнее речь, тем больше в ней выступает говорящий; его лицо, он сам».

Разбирая методику и приемы для усиления выразительности речи, можно выделить:

• аллегория (преобразование какого-то условного понятия с помощью конкретного жизненного образа или примера);
• гипербола (близко с математикой, но мы здесь преувеличиваем какой-то факт, чтобы создать глобальность образа);
• ирония (в игру вступает насмешка, удачно маскированная в выражения с обратным подсмыслом);
• литота (антонимическое понятие с гиперболой, т.е. мы какой-то факт чрезмерно уменьшаем, чтобы создать глобальность образа);
• метафора (словосочетание, употребляемое в переносном значении для определения описания какого-либо факту/действия/предмета);
• оксюморон (популярный художественный прием выразительности речи, проявляющийся в контрасте значения слов/понятий);
• традиционное сравнение (уподобление одного человека/предмета/явления другому с применением качественных или количественных характеристик);
• троп (инструмент употребления слова/словосочетания в переносном значении для создания художественной картинки речи);
• фигура речи (особое строение предложения, которое придает выразительность и акценты словам);
• эпитет – условное описание явления/человека или предмета с описанием его преимущественных характеристик, ценности и особенностей.

Это далеко не полный список инструментов, которые используются в качестве средств и приемов выразительности речи.

Художественные средства выразительность устной и письменной речи привносят определенную яркость, эмоциональность и привлекательность для читателя/слушателя, стимулируя его полностью погрузиться в суть информации. Художественные инструменты многообразны, и условно делятся на:

• фонетические;
• лексические;
• синтаксические;
• фразеологические;
• тропы.

Эти инструменты используются не только в художественной литературе, но и в научной, публицистической и разговорной речи.

Если углубится в тонкости художественных приемов выразительности речи, то огромнейшее внимание отводится стилистическим фигурам, в частности анафоре, параллелизму, эпифоре, эллипсису, умолчанию, а также риторическому вопросу и обращению.
В литературе есть несколько приемов для усиления выразительности речи, которые осуществляются как через стихотворные размеры (ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест, пиррихий, спондей), так и по средствам мужской-женской рифмы. С помощью таких художественных образов автор создает уникальную картинку для читателя, а тот, в свою очередь, наслаждается оригинальным авторским замыслом.

Как отдельную тему выразительности речи выделают интонационную выразительность, а именно:

• мелодика (игра на повышении/понижении уровня голоса в начале, а потом в середине/конце фразы);
• темп (ускорение/замедление скорости говорения конкретных словосочетаний);
• ритмичность (через чередование ударных/безударных слогов);
• тембральность (привнесение эмоционального окраса в голосе);
• логическое/смысловое ударение (акцентирование внимания на основополагающих словах и словосочетаниях).

Со стилистическими приемами усиления звуковой выразительности наблюдается определенная понятийная сложность. Тонкости русской выразительной речи позволяют не применять звуковые повторы как канонизированный прием, поскольку подобные повторения не всегда имеют эстетическое значение. Учитывая тонкости и характеристики звуков, выделяют аллитерацию и ассонанс, которые отличаются повторением одинаковых/сходных согласных.